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【114年學測英文真題大解析】常春藤編輯團隊搶先揭密,應屆考生必看,下一屆考生搶先準備!

常春藤編輯群深度解析114年學測英文,掌握高分祕訣!
見證心得·考情分享
#混合題型 #文法 #克漏字 #文意選填 #篇章結構 #閱讀測驗 #翻譯 #升學考試 #學測
難度
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【114年學測英文真題大解析】應屆考生必看,下一屆考生搶先準備!
今年英文科考題有什麼亮點?難度如何?明年該怎麼準備?我們幫你整理重點!!
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wink你覺得 114 年學測英文科最難的部分是什麼?如果是你,颱風假作文怎麼寫
明年該怎麼準備?我們幫你整理重點!

 考題方向 :整體而言,114 學測英文試題延續以往考試風格,試題設計注重語言的實用性和連貫性,題材多元,符合素養導向的教學目標。學生需於平時就留心詞彙的搭配和用法,培養良好的句構分析能力,並廣泛閱讀各類文章,以提升綜合語言能力。

 考題難度 :114 年學測英文的大部分詞彙包含於高中英文參考詞彙表內,符合課綱範圍。極少數詞彙雖未列入詞彙表,但屬日常應用範疇,理解上不會對學生構成困難。詞彙難度整體分布合理,符合高中生應具備的學習水準。

 

整體難度分析

大題 與去年難易度比較
詞彙題 詞彙難度稍微提升,涉及更多抽象概念及專業用語(如"offensive"、"graced"等)。難度中等偏高,考驗學生對上下文的語感與詞義理解。
綜合測驗 題目主題不抽象且貼近生活,前後句需運用歸納與分析能力才能選出正答。難度與去年相較中等偏易
文意選填 涉及歷史事件及細節描述(如"Notre-Dame de Paris"),需具備文化知識與搭配詞運用能力。難度與去年相較中等偏易,搭配詞容易推理及背景知識要求不算太高。
篇章結構 文章結構不會太過複雜,但答題時仍需要結合段落主題與細節來判斷。難度與去年相較雖為中等偏易,但還是要運用邏輯分析能力才能順利答題。
閱讀測驗 114 年三個題組總字數約 326~339字,整體用詞難度略高於113年學測,對詞彙量要求提升。閱讀壓力稍增。題目涉及文化、科技及心理學等多元題材(如「紅綠燈的演變」「恐怖電影產生的影響」),部分題目需結合背景知識推斷。難度中高,對學生的批判性閱讀能力要求較高。
混合題 114 年更注重批判性思考與社會議題的理解,要求考生能從多個觀點中篩選訊息,並對抽象概念做出準確評斷。113 年偏理性分析,114 年偏感性思考,兩年的混合題均具有挑戰性,考生應於平時就多做練習訓練答題邏輯。
中譯英 114 年的題目涉及科技主題,一些單詞如「驅動力 drive/driving force、科幻電影 sci-fi movies、成真 come true… 」等需要特別注意。113 年的題目則偏生活化,詞彙與句構相對簡單。
英文作文 114 年的作文需要對比敘述,結合社會現象,語言組織和觀點表達的難度更高。113 年的作文主題更聚焦個人問題與解決方案,偏簡單且具創造空間。

 

各大題型分析

第壹部分、選擇題

 一、詞彙題 

【考情分析】:

  詞彙題的核心在於辨識詞性(名詞、動詞、形容詞、副詞)及其在句中的適當搭配。本次選項多為常見單字,但在語境中的具體用法不同(如"container"表示容器,與上下句的"leaking faucet"形成語意連結)。選項中常有詞義相近但用法不同的詞(如" gigantic"與" enormous"),要求考生能根據句子邏輯選擇正確答案。部分題目涉及固定搭配(如"grace someone with your presence"),考驗考生對搭配的熟悉度。

 

【重點難字】:

  • blurring (模糊):表示記憶變得模糊,不容易回憶。
  • offensive (冒犯的):與情感相關,強烈的負面情感色彩。

 

【準備技巧】:

  建議使用高中英文參考詞彙表,重點學習六級詞彙,特別是多義詞、抽象詞及常用搭配。推薦常春藤的《高中英文基礎/核心/進階字彙套書》,像本次讓不少同學傷腦筋的第 9 題所出現的固定搭配詞 grace someone with your presence(駕臨而為某人增光)即在本公司的《高中英文核心字彙 Level 4》中可以看得到。有讀熟本書的學生此題一定可以拿下分數。

  針對常見主題(如教育、環境、科技、文化等)進行情境詞彙學習。多運用模擬題訓練,嘗試根據上下文推測詞義,避免單靠記憶詞彙解題。閱讀不同類型的文章(如新聞、說明文、科普文),培養語感。

  用情境式學習,把詞彙放進句子中練習,比如"verbally abuse"和"draft an essay"的用法。此外,整理常用詞的同義詞和反義詞,並了解它們在不同句子中的差異。記住固定搭配也很重要,多練習能讓你的表達更自然、更流暢。這些方法能幫助你在考試中更靈活地運用詞彙和語法。

難度較去年稍微提升,涉及更多抽象概念及專業用語,如 offensive、graced等。選項多為常見單字,但需依語境選擇正確用法。詞義相近的字詞  ( 如 gigantic 和 enormous ) 需根據句子邏輯判斷,部分題目也考出固定搭配詞用法。

 

 二、綜合測驗 

【考情分析】:

  考題主要測試動詞時態的使用,並要求考生能根據文章上下文理解詞語的意思和用法。如"would spread"表可能性,與背景情境吻合。像"thus"和"disrupted"這類詞,需要考生了解它們在句子中表達的因果或邏輯關係。像"circulate"這樣的動詞,重點是展現某種動作過程,並且要能和文章內容自然銜接。還有這次考題也考驗考生歸納能力,題型中常見前一句該句會在下一句作補充,也考驗考生對語句前後敘述的邏輯與分析能力。

 

【重點難字】:

  • disrupted (打亂):常用於形容計劃或程序被破壞。

 

【準備技巧】:

  多練習時態的使用,特別是假設語氣和過去完成式,這些時態在描述背景或假設情境時非常常見。透過做相關題目,可以更好地掌握時態的正確用法。同時,通過閱讀短文來進行上下文推理也是有效的方法,比如在提到"rain"時,能推測出"disrupted"是正確的選項。為了提高對文章結構的理解,可以試著為每一段話擬定主旨,這樣可以幫助你抓住段落的核心意思,進一步理解段落之間的邏輯關係。

難度與去年相較中等偏易。主要測試動詞時態的使用,以及理解文章上下文。本次考題還注重考驗考生的歸納與邏輯分析能力。題型常呈現前一句作為引導,下一句進行補充說明,要求考生能正確理解句子間的邏輯關係並加以歸納。

 

 三、文意選填 

【考情分析】:

  這大題主要測試詞語的搭配和語意的連貫性,考生需要根據上下文來推測正確的詞語意思。例如 "retained"(保留)和 "reference"(提到)這類詞語,著重於表達巴黎聖母院鐘樓的鐘歷史背景及其發展,要求考生在理解文章的基礎上選擇適當的詞彙。

  此外,語意的連接與推理能力也是關鍵,像"noted for"這類常見搭配詞能自然地將主詞和形容詞連接起來,讓句子的意思更加完整。與由於題材涉及歷史或文化背景,理解文章時還需要一定的相關知識作為輔助,從而準確把握文章主旨並完成作答。

 

【重點難字】:

  • intricate (錯綜複雜的):指建築或設計等的精細復雜。
  • acoustic (聲音的):與聲音有關的專業詞彙。
  • survived (倖存):在語境中考察動詞的過去式,強調持久性。

 

【準備技巧】:

  訓練對詞性的敏感度,判斷句子中需要的是名詞、動詞還是形容詞,並針對這些詞性進行練習。同時,多閱讀與歷史或建築相關的文章,像是類似這次考試"Notre-Dame de Paris"這樣的短文,不僅能增加背景知識,還能熟悉文化主題的常見詞彙。語境分析也是很重要的技能,可以練習從上下文中找到關鍵詞的邏輯關係,這能幫助你更準確地理解詞語在句子中的含義。

難度與去年相較中等偏易。語意的連接與推理能力也是關鍵。這次的題材包含一些歷史或文化背景,考生需要具備一定的相關知識,才能更好地理解文章內容,抓住重點,順利回答問題。
 

四、篇章結構

【考情分析】:

  這一大題考題著重測試空格前後上下文的邏輯連貫性和與主題的銜接,考生需要理解文章的結構以及每個段落首尾句的邏輯關係。例如第31題空格應置 Today, they provide low-budget, overnight lodging in commerce centers in large cities worldwide. (如今,膠囊旅館遍布世界各地大城市的商業中心,專為預算不多的旅客提供過夜住宿的地方。),與空格前一句 Originated in Japan, these hotels were initially meant for business professionals to stay close to populated business districts without spending a lot.(這種旅館起源於日本,最初是為了讓商務人士不用花太多錢即可暫時落腳在靠近繁忙的商業區而設計的。)形成關聯,可推知其為正解。

  內文上下文之間的邏輯關係也非常重要,例如"In response to rising demands"(因應不斷增長的需求)這句話,不僅承接了新科技和市場需求的背景,也引出了膠囊旅館因應潮流而在設計上所做的改變。此外,有些句子的內容用來補充說明膠囊旅館內部的相關細節,例如"The chambers are stacked side-by-side"(膠囊房間是並排堆疊的)與前後文為一連串的相關資訊,考生需要能區分出哪些是補充資訊,哪些是主旨句,從而準確理解文章的重點。

  在討論膠囊旅館的創新與限制時,文章還使用了對比和轉折的手法。例如,當提到膠囊旅館的創新設計同時也存在限制時,會出現"while"這樣的轉折詞,提醒考生注意內容間的對比關係,進一步掌握文章的完整語意。

 

【重點難字】:

  • rigid (剛硬的):常用於描述物質結構的堅固。
  • minimalist (簡約主義的):形容簡約的設計。
  • claustrophobic (幽閉恐懼的):描述對小空間的恐懼,較為專業的詞。

 

【準備技巧】:

  練習閱讀文章時快速判斷每段的主旨,嘗試為每段擬定主題,幫助自己抓住核心句,提升整體理解力。同時,要熟悉常見的轉折詞和連接詞,比如"instead of"和"in addition to",掌握它們在句子中的用法和意義,以便更流暢地理解上下文的邏輯。此外,可以每天進行篇章結構的模擬練習,特別是標記段落間的因果或對比關係,這樣有助於強化對文章結構的掌握。

難度與去年相較雖為中等偏易,但還是要運用邏輯分析能力才能順利答題。熟悉常見的轉折詞和連接詞,比如 instead of 和 in addition to,掌握它們在句子中的用法和意義,以便更流暢地理解上下文的邏輯。

 

 五、閱讀測驗 

【考情分析】:

  114 年考題主要測試考生對文章中細節訊息的掌握和推理能力,特別是圍繞歷史發展或技術演進的內容。像第一篇出現了近年來學測都會出現的圖片題,需要考生能準確理解文章中 arms lowered to a 45-degree angle (懸臂下降45度) 方可判斷出圖片答案。

  同時,考生還需要具備快速篩選和定位訊息的能力。例如,第一篇在討論「交通號誌」和「自駕車」的段落中,需要找到這兩者之間的關聯,從而掌握技術進步的邏輯。還有像是在第二篇關於恐怖電影的試題中,第 40 題測驗文章中的粗體字詞所代表的意思時,就必須從上下文來推敲其所代表的意思。此外,題目還測驗了學生的推理判斷的能力,比如在分析第二篇恐怖電影對觀眾情緒造成的正面或負面的影響時,需要考生結合文中正反兩面的證據,進一步推斷出其潛在的影響。

  另外,考題也測驗考生對段落中心思想及前後段落關聯性的掌握,例如第一篇關於紅綠燈號誌歷史的試題中,第 38 題就需要掌握透徹每段內容關聯,方能判斷題目所出現的句子能安插在哪一段的句末。第三篇關於俄羅斯飲酒文化的試題中,第 43 題測驗某一段落的主旨,須理解該段與前一段的內容及兩段之間的轉折與關聯。

 

【重點難字】:

  • deem (視為):表示某事物被某人或某群體認定為某種狀態。`
  • indulge (沉溺):描述過度的行為,具有強烈的負面色彩。
  • monopoly (壟斷):描述市場中的主導地位。
  • contradictory (矛盾的):在此強調了與既有事實或觀點的衝突。
  • vicariously (間接感受到的):在此強調透過觀察別人的行為得到的經驗。

 

【準備技巧】:

  考生可進行快速閱讀訓練,例如以計時的方式閱讀文章,訓練自己在有限時間內提取掌握關鍵字詞,提升閱讀效率。同時,多閱讀不同題材的文章,包括科技、文化和心理學等領域,這不僅能拓寬你的背景知識,還能幫助你適應多樣化的考題內容。針對推理題,可以專門練習推論和因果關係的題型,例如透過細節信訊息推導出結論,這樣能有效提升你的邏輯分析能力,應對考試中的高層次題目。

整體用詞難度略高於113年學測,對詞彙量要求提升。,但還是要運用邏輯分析能力才能順利答題。題目涉及文化、科技及心理學等多元題材(如「紅綠燈的演變」「恐怖電影產生的影響」),部分題目需結合背景知識推斷。

 


 

 

第貳部分   混合題

【考情分析】:

  114年題目整體圍繞動物園存廢的倫理爭議,要求考生綜合文章中的不同觀點,深入思考並評估文化價值與倫理衝突的問題。這不僅考驗語言能力,也需要具備一定的批判性思考能力。

  這部分的考題主要測試考生的語境理解能力和詞彙運用,要求能根據上下文選出正確的詞語,並在需要時調整其形式,例如理解 educationeducate(教育)在句子中的正確使用型態。考生需要熟練掌握詞性與詞義,才能準確解答。

  此外,多選題的設計要求考生從不同的觀點中篩選出支持動物園的正面態度,需要快速分析每段文字的內容,提取關鍵訊息。

  針對片語 fostering empathy(培養同理心)的簡答題則測驗考生對抽象概念的理解,且這兩個字詞難度皆較高,考生也應於平日多留心難字。

 

【重點難字】:

  • conserve(保育):表示保護和維持物種。
  • confine(受限):強調限制自由的狀態。
  • empathy(同理心):指理解和感受他人情感的能力。
  • inevitability(不可避免性):形容某件事無法避免的必然性。
  • compassionate(富有同情心的):用於描述對弱勢群體或物種的關懷。

 

【準備技巧】:  

  準備這類題型時,可以從閱讀相關社會議題的文章開始,特別是動物保護、倫理爭議等主題,熟悉其中的詞彙和表達方式。同時,練習辨識詞語在句子中的用法,像是動詞和名詞的搭配,幫助提升語感。

  在練習時,要著重訓練觀點分析能力,學會快速抓取不同立場的核心態度,並準確分辨正反意見。對於抽象詞彙,例如 empathycompassionate,可以多造句練習,強化理解和應用能力。每天進行模擬題練習,尤其是多選題和簡答題,讓自己熟悉這類題目的答題邏輯和技巧。透過這些方法,可以更有效地掌握相關題型。

114 年更注重批判性思考與社會議題的理解,要求考生能從多個觀點中篩選訊息,並對抽象概念做出準確評斷。片語 fostering empathy(培養同理心)的簡答題考驗考生對抽象概念的理解,且這兩個字詞難度皆較高,考生也應於平日多留心難字。


 

第參部分 非選擇題

一、中譯英:

【考情分析】:

  114 學測的中譯英題目重點在於科技與創意相關主題,測驗學生的語法準確性、詞彙熟悉度以及翻譯流暢性。試題重點在於正確使用英語句型,包括主從句的結構、動詞時態和主被動語態。考察是否能將中文原意清晰、流暢地表達為英文,並確保語氣和文意完整。

 

【關鍵詞彙】:

  • 「人類的想像和創意」= Human imagination and creativity
  • 「科技進步」= technological advancement/progress
  • 「最大的驅動力」= the greatest driving force
  • 「科幻電影中」= in sci-fi movies
  • 「神奇物件」= magical objects/items
  • 「正逐一成真」= are coming true one by one
     

【準備技巧】:  

  建議考生強化翻譯基礎訓練與建立科技、文化、環保等主題詞彙庫,透過多次練習提高翻譯速度與準確性。如需進一步練習模擬題,歡迎參考常春藤升大學系列用書!

114 年的題目涉及科技主題,一些單詞如「驅動力 drive/driving force、科幻電影 sci-fi movies、成真 come true… 」等需要特別注意。建議考生強化翻譯基礎訓練與建立科技、文化、環保等主題詞彙庫,透過多次練習提高翻譯速度與準確性。

 

二、英文作文:

【考情分析】:

  114 年針對「颱風假」的社會議題進行描述與評論,題目難度較 113 年略高。內容結構上,須根據圖片對比描述颱風假可能出現的不同情況,並說明個人對颱風假的看法與經驗,然後進一步說明。圖片描述部分需強調差異性;看法與經驗部分需條理清晰,並且掌握颱風、假期、交通等相關詞彙。
 

【準備技巧】:  

  114 年考題聚焦於具體社會議題,難度在於需要對現實問題的思考。考生應在日常練習中強化描述性寫作與論述能力,以應對難度提升的作文題型。建議可以多練習描述圖片,重點觀察場景中的人物、動作與環境,熟悉使用描述性形容詞(e.g., torrential)與動詞(e.g., navigate, relax);及練習撰寫短篇論述,模擬類似的社會議題(如天氣、假期政策),學習常用表達觀點的句型(e.g., "In my opinion," "I firmly believe that..."),清晰有邏輯地陳述自己的立場並提供支持理由。練習清晰段落分工,模擬兩段式寫作,第一段專注描寫,第二段專注論述。每段具有明確主題句,內容緊扣題意。進行限時作文練習(例如:20分鐘完成一篇150字作文),在考場上才能高效完成構思與寫作。

114 年的作文需要對比敘述,結合社會現象,語言組織和觀點表達的難度更高。題目圍繞「颱風假」進行描述與評論,需要根據圖片描述颱風假可能出現的不同情況,並表達個人看法和經驗。

 

整體準備建議:

  近 5 年學測英文試題逐漸偏向素養導向,強調閱讀理解與語境分析。試題難度平均分布,注重多元題材與實用性。114年的閱讀量提升,部分題組(如綜合測驗、閱讀測驗)文字量相對較多,考驗學生的快速閱讀與訊息篩選能力。

  準備考試時,可以定期模擬測驗,在類似真實考試的環境下練習,熟悉題型和時間分配,這樣可以幫助自己更從容地應對考場壓力。同時,可以針對常見的考試主題,例如歷史、科技和心理學等,建立主題詞彙庫,積累核心詞彙,提升答題的準確性。在閱讀方面,精讀和泛讀相結合是有效的學習方法,精讀能幫助你深入理解細節,而泛讀則有助於增強語感和擴展背景知識。

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單字片語整理

Words in Use
offensive
[əˋfɛnsɪv]
a. 冒犯的,無禮的;攻擊性的
n. 進攻
grace
[gres]
n. 優雅;大方
vt. 使增光;使美化
container
[kənˋtenɚ]
n. 容器
faucet
[ˋfɔsɪt]
n. 水龍頭〔美〕
gigantic
[dʒaɪˋgæntɪk]
a. 巨大的,龐大的
enormous
[ɪˋnɔrməs]
a. 巨大的
abuse
[əˋbjus]
vt. 虐待,辱罵;濫用
draft
[dræft]
.vt. 草擬
n. 草稿
essay
[ˋɛse]
n. (學生就某課程所寫的)論說文,短文; 論文,專文(皆與介詞 on 或 about 並用)
spread
[sprɛd]
vt. & vi. 伸展
vt. 攤開;塗抹
vi. & n. 蔓延,散播
thus
[ðʌs]
adv. 因此
circulate
[ˋsɝkjə͵let]
.vt. & vi. (使)循環;(使)散布,傳播
reference
[ˋrɛfərəns]
vt. 參考;言及,提到
intricate
[ˋɪntrəkɪt]
a. 複雜的,精細的
acoustic
[əˋkustɪk]
a. 聲音的;(樂器)原聲的
budget
[ˋbʌdʒɪt]
vt. 安排(開支);規劃(時間等)
n. 預算
lodging
[ˋlɑdʒɪŋ]
n. . 寄宿的地方(不可數)
professional
[prəˋfɛʃən!]
n. & a. 專家;職業選手
a. 專業的,職業的
populated
[ˋpɑpjə͵letɪd]
a. 有人居住的
demand
[dɪˋmænd]
vt. & n. 要求,請求
chamber
[ˋtʃembɚ]
n. 房間;會議廳
stacked
[stækt]
vi. (整齊地) 堆 / 疊
n. (整齊的) 一堆 / 疊
vt. 把......(整齊地) 堆疊起來
while
[(h)waɪl]
n. 一段時間(只用單數)
vt. 消磨
conj. 當;而;雖然
rigid
[ˋrɪdʒɪd]
a. 堅固的,不易彎曲的;死板的,嚴格的
minimalist
[ˋmɪnəməlɪst]
a. 極簡主義的
angle
[ˋæŋg!]
n. 角度;觀點
deem
[dim]
vt. . 認為
indulge
[ɪnˋdʌldʒ]
vt. & vi. (使)沉溺,縱容
monopoly
[məˋnɑp!ɪ]
n. 壟斷 ; 獨占(權) ; 專賣(權)
education
[͵ɛdʒʊˋkeʃən]
n. 教育
educate
[ˋɛdʒə͵ket]
vt. 教育,栽培
foster
[ˋfɔstɚ]
vt. 培養,促進 ; 收養
a. 收養的
empathy
[ˋɛmpəθɪ]
n. 同情,同理心
conserve
[kənˋsɝv]
vt. . 節約(能源)
vt. 保留;節約使用
confine
[kənˋfaɪn]
vt. 監禁 ; 限制
compassionate
[kəmˋpæʃənet]
adj. 有同情心的
imagination
[ɪ͵mædʒəˋneʃən]
n. 想像力
creativity
[͵krieˋtɪvətɪ]
n. 創造力
technological
[tɛknəˋlɑdʒɪk!]
a. 科技的
advancement
[ədˋvænsmənt]
n. 發展,改善
progress
[ˋprɑgrɛs]
n. 進步;前進(皆不可數)
sci-fi
[ˋsaɪˋfaɪ]
n. 科幻作品/小說
torrential
[tɔˋrɛnʃəl]
adj. (雨)猛烈的
navigate
[ˋnævə͵get]
vt. & vi. . 導航(船、飛機、車等),確定(船、飛機、車等的)路線
Practical Phrases
grace sb with your presence
 駕臨而為某人增光

Thank you for gracing us with your presence.
感謝您大駕光臨使我們蓬蓽生輝

be noted for...
 因……而出名
= be renowned for...
= be famous for...
= be famed for...
in response to...
 對……做出回應

In response to your letter dated July 1, we regret to say that we’ll have to cancel the deal.
茲回覆臺端 7 月 1 日的來信,我們很遺憾表示,我們不得不取消這個交易。

side by side
 共同,一起 / 並排地
instead of...
 取代……;而非……

Some say that happiness, instead of working hard, is the key to success.
有人說快樂,而非努力,才是成功的祕訣。

in addition to + N/V-ing
 除了……之外還

In addition to attending school during the day, Sandy goes to work at night.
珊蒂了白天上學之外,晚上要工作。

a driving force
 幕後推手,推動力

The excitement of new experiences is a driving force behind my travels.
新體驗的興奮感是我旅行的推動力

one by one
 一個接一個地

At 6 p.m. every day, the streetlights in this park will light up one by one.
每天晚上六點,這座公園的街燈會一個接一個亮起來。

In my opinion
 依我之見

In my opinion, we should close our office in France.
依我之見,我們應該要關閉在法國的辦事處。

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