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【TOEIC 多益文法解惑室】第二章 動名詞 #1 動名詞的功能
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- 常春藤中外編輯群
- 發布於 Jun.06,2024
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精準地列出考題常用的文法，同時不浪費篇幅（讀者的時間）在太基礎的文法上，很適合文法有一定基礎但不夠準確的人。
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1. 動名詞的功能：
動名詞即動詞變成的名詞。與名詞一樣，動名詞在句中可作主詞、受詞或置 be 動詞之後，作主詞補語。
a. 主詞
例: Sing is a lot of fun.（×，Sing 是動詞，不能作主詞）
→ Singing is a lot of fun.（○，Singing 是動名詞，可作主詞）
（唱歌很有趣。）
Lose a job for the first time is a painful experience.（×，Lose 是動詞，不能作主詞）
→ Losing a job for the first time is a painful experience.（○）
（第一次失業會是個痛苦的經驗。）b. 受詞
1) 及物動詞的受詞
例: The man finally admitted(vt.)stealing(受詞) George's money.（那個男子終於承認偷了喬治的錢。）
2) 介詞的受詞
例: Peter is fond of (介)singing(受詞).（彼得很喜歡唱歌。）c. be 動詞之後的補語
例: My hobby is singing.(主詞補語)
= Singing(主詞)is my hobby.（我的嗜好就是唱歌。）Peter's favorite pastime is reading(主詞補語).
= Reading(主詞) is Peter's favorite pastime.（彼得最愛的消遣就是閱讀。）注意:
動名詞或動名詞片語作主詞時，視作不可數名詞，之後的動詞恆為單數。
例: Teaching those naughty children(動名詞片語) are painful. (×)
→ Teaching those naughty children is painful. (○)
（教導那些調皮的孩子很痛苦。）但若有兩個動名詞或動名詞片語作主詞並以 and 連接時，即表示有兩個主詞，之後的動詞則用複數。
例: Hiking(動名詞) and swimming(動名詞) are what I often do on weekends.
（週末的時候我常做的事就是健行和游泳。）
Teaching naughty children(動名詞片語) and teaching hardworking children(動名詞片語) are two totally different experiences.
（教導調皮的孩子與教導用功的孩子是兩個截然不同的經驗。）
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2. 下列及物動詞須以動名詞作受詞：
admit（承認）、advise（建議）、allow（允許）、anticipate（期望）、appreciate（感激）、avoid（避免）、complete（完成）、consider（考慮）、delay（延期）、deny（否認）、dislike（不喜歡，厭惡）、dread（害怕）、enjoy（喜歡）、finish（完成）、imagine（想像）、mind（在乎）、permit（允許）、postpone（延期）、practice（練習）、propose（建議）、quit（停止，戒除）、recommend（建議）、resent（痛恨）、risk（冒險）、suggest（建議）
例: I advise to redo the work. (×)
→ I advise redoing the work. (○)
（我建議這工作重做一遍。）The little boy dreads to talk to his father. (×)
→ The little boy dreads talking to his father. (○)
（這個小男孩害怕跟他父親說話。）
You should practice to speak English all the time. (×)
→ You should practice speaking English all the time. (○)
（你應不時練習說英語。）3. 下列及物動詞可接動名詞或不定詞作受詞，但意思不一樣：
a. mean + V-ing 意即……
人 + mean to V 某人有意要⋯⋯
= 人 + intend to V例: Your participation means wasting time.
（你的參與意即浪費時間。）
I meant to help Mary, but she turned me down.
（我有意要幫助瑪麗，卻遭她拒絕。）b. regret + V-ing 後悔曾……
regret to V 抱歉要⋯
例: I regret writing the letter.
（我後悔曾經寫了這封信。）
We regret to tell you that you didn't meet our expectations.
（我們很抱歉要告訴您，您未達到我們的期望。）c. remember + V-ing 記得曾……
remember to V 記得要⋯⋯
例: I remember calling you yesterday.
（我記得昨天曾打電話給你。）
I'll remember to call you again tomorrow.
（我會記得明天再打電話給你。）d. forget + V-ing 忘了曾……
forget to V 忘了要⋯⋯
例: I forgot meeting that girl before.
（我忘了以前曾見過那個女孩。）
Don't forget to call me tomorrow.
（別忘了明天要打電話給我。）4.人 + spend / waste + 時間 + (in) + V-ing 花∕浪費若干時間從事…… ：
例: I spend at least an hour a day to work out in a gym. (×)
→ I spend at least an hour a day working out in a gym. (○)
（我每天會在健身院運動至少一個鐘頭。）
It's stupid of Peter to waste so much time to watch TV every night. (×)
→ It's stupid of Peter to waste so much time watching TV every night. (○)
（彼得真蠢，每晚都花那麼多時間看電視。）注意:
a. spend 或 waste 之後亦可接表時間或金錢的名詞，此時採下列結構：
人 + spend / waste + 時間／金錢 + on + 名詞 花／浪費若干時間／金錢在⋯⋯之上
例: You should spend more time on your studies.
（你應多花些時間在課業上。）
Mary spends most of her salary on clothes.
（瑪麗把大部份的薪水都花在製裝上。）
Don't waste your time and money on video games.
（別把你的時間及金錢都浪費在電玩上。）b. take 及 cost 亦表『花費』，但主詞是事物而非人，且 take 之後接時間，cost 之後接金錢。
例: The trip took us five days(時間).
（這趟旅程花了我們 5 天的時間。）
The trip cost us $2,000.
（這趟旅程花了我們美金兩千元。）
但使用 take 或 cost 時，可用 it 作虛主詞，有下列用法：It(虛主詞) took us five days to take the trip(真主詞).
（這趟旅程花了我們 5 天的時間。）
It(虛主詞) cost us $2,000 to take the trip(真主詞).
（這趟旅程花了我們美金兩千元。）
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下一集將介紹「動名詞」的第 2 節「常用的動名詞慣用語」，我們準時每週(四)早上見囉～
延伸閱讀 >> 解析文法【時態- 2】
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單字片語整理
Words in Use
●
sing
[sɪŋ]
vt. & vi. 唱歌
●
hardworking
努力的
